Yayın Sahibi : TUSEM Tıbbi Yayıncılık ISBN : 975-8777-52-1 Yazarı : Uzm. Dr. Erdinç Tunç Sayfa Sayısı : 459 Baskı Yılı : 2007 Renk Sayısı : Kağıt Kalitesi : 1. Hamur

        Tıp fakültelerini kazandığımızda aklımıza ilk gelen “Anatomi dersi” olur. Hemen doktor olacağı düşünülen tıp fakültesi öğrencisine tansiyon aleti, steteskop ve Anatomi atlası almak 1. sıradaki kuraldır.

        Anatomi’nin işleneceği 2. sınıf bitince, tıp fakültesi’ne “bitti” gözüyle de bakmak da 2. kuraldır. Bundan sonraki yıllarda da Anatomi kitaplarını açmamak, Klınik derslerde bir mecburiyet olmayınca bir daha notlara bakmamak ise bir sonraki kural… Ancak fakültenin bitmesine yakın, mezun olunca girilecek olan ilk TUS’da Anatomi sorularının düşünülmesi, ancak herhangi bir eyleme girişilmemesi; “Anatomi çalışıncaya kadar diğerlerine çalışırım, onu öyle kompanse ederim” yanılgısına düşülmesi; ama Anatomi kitaplarının yeniden çalışmaya başlayacak olan kişinin gözünü korkutması, ya da ‘ender olarak görülen) Anatomi çalışmaya niyetli TUS adayının referans kitaplarından neyi, ne kadar alması gerektiğini bilmemesi; TUS’a yönelik Anatomi kitaplarının hangisinin seçilmesi gerektiği gibi sorunları da eklerseniz, göreceksiniz ki; TUS için Anatomi “ça-lı-şıl-mı-yor!”. “Öyle bir Anatomi çalıştım ki; nerden gelirse gelsin!” diyenlerin sayısı, bir elin 3 parmağından az! (biri de Anatomi’de doktora yapmıştı!)… Bu yüzden de Anatomi soruları, TUS’da, Klınik bölümden sonra yapılan preKlınik sorularının da en sonunda bakılan (ama sadece bakılan ) bir bölüm olur, çıkar… Halbuki Anatomi, TUS’da sınav kazandıran en belli başlı bölümlerdendir. Her sınavda gelen ± 1 ile 11 Anatomi sorusundan 8 ve üzerinde doğru Anatomi sorusu işaretleyenin kazanma oranı % 80’in üzerindedir. Çünkü, Anatomi’nin yoruma dayalı bölümü yoktur. Bilirseniz, doğru işaretleyeceğiniz bir şık vardır. Ayrıca belirttiğim üzere çalışan da pek olmadığı için, soru ağırlığı fazladır.
        Her aday, hangi fakülte mezunu olursa olsun, belli bir oranda (birinin az yaptığı branşta, diğeri biraz fazla olmak üzere ) Klınik sorularını, farmakoloji, mikrobioloji sorularını çözüyor. Genelde patoloji, belki okununca anlaşıldığından, belki öğrenciliğimizde sevdiğimizden, hem aklımızda kalmış oluyor, hem de tekrar edilmesi kolay olan bir ders oluyor. Biyokimya ve özellikle de Anatomi; fark yaratıcı ölçüde, sınav sonucunu kanımca direkt etkileyecek olan iki ders. Meslek hayatınızda ve gireceğiniz tüm sınavlarınızda başarılar dileriz.

Uzm. Dr. Erdinç TUNÇ